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幼兒園玩具越多兒孩子的創(chuàng)造力越強(qiáng),培養(yǎng)兒童的想象力和創(chuàng)造力，一直是大家比較關(guān)心的話題。通過多種幼兒園玩具的輔助，可以幫助兒童豐富感性認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，鍛煉動(dòng)手能力，逐步樹立和培養(yǎng)創(chuàng)造意識(shí)，是一種有效的途徑和方法。通過幼兒園玩具的輔助，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦行為，利用多種室內(nèi)，戶外玩具，吸引孩子去研究，去組合，通過戶外玩具的觀察，在教師的提醒，啟發(fā)和引導(dǎo)和鼓勵(lì)下，發(fā)揮自己的想象力，將各種玩具搭建成想象中的樣子，很好的鍛煉了孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力。

幼兒園可以在兒童玩具的輔助下，給孩子們講述一些名人故事，尤其是達(dá)發(fā)明家，科學(xué)家的兒時(shí)趣事，講述他們小時(shí)候的愛動(dòng)腦筋的創(chuàng)新行為，說明要善于動(dòng)腦動(dòng)手，敢于發(fā)現(xiàn)問題，力圖解決問題。拆開物品不是為破壞而破壞，而是為了創(chuàng)造，獲得新知識(shí)。家長(zhǎng)要鼓勵(lì)幼兒樹立創(chuàng)造意識(shí)。

好的幼兒園大型玩具應(yīng)該符合以下要求：

1.安全性能符合孩子當(dāng)前年齡段的要求，結(jié)構(gòu)緊湊，耐用。

2.有趣，有吸引力。

3.適應(yīng)孩子當(dāng)前肢體和運(yùn)動(dòng)能力水平。

4.適應(yīng)孩子當(dāng)前智能和社會(huì)能力發(fā)育水平。

5.政府要求的強(qiáng)制安全準(zhǔn)則

6.電子玩具不能存在沖擊力過大和表面過熱等方面的隱患。

7.玩具表面用漆的含鉛量嚴(yán)格限定，不得超標(biāo)。

8.玩具內(nèi)部及表面無毒。

9.12歲以下兒童使用的繪畫工具必須使用無毒材料并明確標(biāo)識(shí)符合ASTM D-4236標(biāo)準(zhǔn)。

10.乳膠氣球或使用乳膠氣球的游戲玩具，必須標(biāo)識(shí)氣球碎片和未充氣氣球均有可能導(dǎo)致窒息。

家長(zhǎng)在購(gòu)買玩具時(shí)，應(yīng)該注意以下問題：

1.選購(gòu)?fù)婢邥r(shí)，首先尋找適用年齡標(biāo)識(shí)和安全警示標(biāo)簽。

2.選擇繪畫材料，只選擇帶有明確標(biāo)識(shí)注明符合ASTMD-4236標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品。

3.不要給3歲以下幼兒購(gòu)買明確標(biāo)注適用3歲以上兒童的玩具。這些玩具可能還有細(xì)小部件，容易被幼兒吞下而造成窒息。

4.如果家有二寶且年齡有差異， 注意各自玩具分開。大孩子使用的玩具往往不適合小孩子玩。

5.定期檢查，發(fā)現(xiàn)隱患。

6.引導(dǎo)孩子養(yǎng)成及時(shí)收納玩具的習(xí)慣，并確認(rèn)收納工具的安全性。